Općenitost
Glazbena terapija je disciplina koja se temelji na upotrebi glazbe kao obrazovnog, rehabilitacijskog ili terapijskog oruđa.
Glazbena terapija može poboljšati zdravlje pacijenata na nekoliko razina, olakšavajući postizanje ciljeva liječenja. Zapravo, glazbeno iskustvo može utjecati na mnoga područja, poput kognitivnih funkcija, motoričkih sposobnosti, emocionalnog razvoja, društvenih vještina i kvalitete života.
Glazbena terapija može se primijeniti u trudnoći, u školskoj nastavi ili na terapiji na odjelima za onkološku, palijativnu i gerijatrijsku medicinu.Ovisno o slučaju, načini pristupa ovoj disciplini različiti su i mogu uključivati, na primjer, slušanje pjesama, izvođenje s instrumentima, besplatnu improvizaciju, pjevanje, ples ili pokret.
U školskim strukturama glazbena terapija općenito se koristi u psiho-pedagoške svrhe jer može pridonijeti organizaciji uravnotežene i zrele osobnosti.
Uloga glazbe u medicini
Odnos glazbe i tijela predmet je interesa od davnina, a razvojem moderne medicine pokušalo se produbiti iscjeliteljski potencijal slušanja ili stvaranja melodija, koristeći sve sofisticiranija sredstva (neuroznanost).
S vremenom su se proučavali i potvrđivali blagotvorni učinci glazbe, kako na kognitivne tako i na fiziološke funkcije čovjeka; jedan od ciljeva ovih istraživanja bio je ukazati koje bi bolesti mogle imati koristi od glazbenog iskustva.
Danas je poznato da se disciplina može uspješno povezati s psihijatrijskim terapijama: slušanje i pjevanje mogu smanjiti, na primjer, simptome shizofrenije i kontrolirati stanja uznemirenosti povezana s demencijom, poboljšavajući kvalitetu života pacijenata i njihove obitelji članovi.
Neki znanstveni nalazi ukazuju na to da glazbena terapija može pomoći djeci s poremećajima iz spektra autizma poboljšavajući njihove vještine društvene interakcije, verbalne komunikacije i pokrećući svrhovita ponašanja.
Glazbena terapija također može biti korisna u patologijama koje uzrokuju marginalizirana stanja (npr. Afaziju, amneziju itd.), Dopuštajući pacijentu da izrazi i prenese emocije, osjećaje i raspoloženja neverbalnim jezikom. Osim toga, glazba se može koristiti kao alat olakšati kretanje i neurološku rehabilitaciju nakon moždanog udara.
Druge studije izvijestile su o povoljnim učincima glazbene terapije na razinu anksioznosti pacijenata s teškim srčanim i plućnim bolestima.
Konačno, pokazalo se da je glazba učinkovita u "ublažavanju" tjeskobe i percepcije boli, čak i u složenim stanjima, poput pacijenata koji čekaju medicinske zahvate ili operaciju.
Što je muzikoterapija
Glazbena terapija dosegla je istaknutu poziciju na području psiholoških intervencija od šezdesetih godina.
Ova disciplina uključuje uporabu glazbe, zvuka, ritma i pokreta za olakšavanje i promicanje postizanja različitih ciljeva, poput poučavanja, rehabilitacije ili liječenja patološkog stanja.
Glazbena terapija provodi se uz doprinos kvalificiranog glazbenog terapeuta koji se obraća jednom korisniku ili skupini ljudi radi planiranja intervencija korisnih za razvoj ili održavanje kognitivnih, emocionalnih, društvenih ili tjelesnih vještina (poput motoričke koordinacije).
Konkretno, kako bi krenuli na terapijski put s pacijentima, ti operatori moraju imati psihološke i medicinske vještine, kao i "iskustvo u području glazbe".
Metode pristupa glazbenog terapeuta mogu biti u osnovi dvije vrste:
- Aktivna glazbena terapija (sviranje): interakcija između glazbenog terapeuta i pacijenta odvija se izravnom proizvodnjom zvukova pomoću glasa, glazbenih instrumenata ili jednostavnih predmeta;
- Receptivna glazbena terapija (slušanje): temelji se na slušanju glazbenih djela; pacijentu se pripisuje određena aktivnost u percepciji, u mašti i razradi predloženih melodija.
Odnos tijela i glazbe
Rezultati znanstvenih istraživanja usmjerenih na razumijevanje na koje fiziološke mehanizme glazba intervenira, ustanovili su da to može utjecati na os hipotalamus-hipofiza i autonomni živčani sustav (isti koji kontrolira druge nehotične funkcije poput probave i otkucaja srca). na tim razinama zvuk bi mogao modulirati niz metaboličkih odgovora.
Psihičko blagostanje doživljeno, na primjer, tijekom slušanja glazbenog djela, bilo bi posljedica sposobnosti melodije da aktivira neuronske mreže povezane s užitkom u mozgu: note pokreću proizvodnju endorfina, koji poboljšavaju raspoloženje i uvjetovati opuštanje.
Novija otkrića pokazala su pozitivnu ulogu glazbe u metaboličkom oporavku od stresa, u pokretljivosti želuca i crijeva te u smanjenju razine tjeskobe, sa zaštitnim učinkom na kardiovaskularni sustav. U nekim slučajevima, znanstvene studije otkrile su dobrobiti već u maternici, to jest iz prenatalnog razdoblja.
S godinama su se pokazali blagotvorni učinci na tjelesnu aktivnost: slušanje glazbe tijekom treninga pomoglo bi u povećanju brzine vježbi i otpornosti na napor, poboljšavajući sportske performanse. To je moguće zahvaljujući stimulaciji moždane regije odgovorne za planiranje i izvođenje pokreta.
Osim sportskih performansi, znanstvena istraživanja pokazuju da slušanje glazbe tijekom vježbanja može pomoći tjelesnoj koordinaciji i motoričkim sposobnostima.
Područja primjene
Što se tiče terapije i rehabilitacije, područja intervencije glazbene terapije uglavnom se tiču neurologije i psihijatrije, s posebnim osvrtom na:
- Autizam u djetinjstvu;
- Touretteov sindrom;
- Mentalno kašnjenje;
- Motorni invaliditet;
- Alzheimerova bolest i druge demencije;
- Parkinsonova bolest;
- Moždani udar;
- Amnezija;
- Afazija i slični poremećaji govora;
- Psihoza;
- Poremećaji raspoloženja;
- Depresivna stanja;
- Bipolarni poremećaj;
- Somatoformni poremećaji (poput sindroma kronične boli);
- Poremećaji prehrane (anoreksija nervoza).
Glavni ciljevi koje treba postići s glazbenom terapijom su:
- Potaknuti komunikaciju i dopustiti pacijentu da slobodno izrazi svoje emocije;
- Poboljšati poremećaje u ponašanju koje je teško kontrolirati (poput agresije, izolacije ili bijesa);
- Smanjiti uporabu psihotropnih lijekova;
- Održavati ili stimulirati preostale vještine, poboljšavajući kvalitetu života.
Glazbena terapija tijekom djetinjstva
Tijekom djetinjstva glazba može utjecati na djetetov kognitivni, jezični, emocionalni i društveni razvoj poticanjem određenih područja mozga.
Učenje sviranja instrumenta može olakšati učenje, poboljšati raspon pažnje, pridonijeti kontroli emocija i izražavanju kreativnosti.
Tijekom djetinjstva glazbene aktivnosti čine vas vještijim u čitanju i prepoznavanju riječi, jer se sviranjem s dvije ruke aktiviraju vizualni korteksi obje moždane hemisfere. Slušanje također nudi prednosti jer ritam i melodije mogu imati pozitivne učinke na koncentraciju.
Iz tih razloga, glazbena terapija nalazi "korisnu primjenu u liječenju disleksije: u nekoliko slučajeva djeca koja sviraju neki instrument pokazala su poboljšanje u ispravnosti čitanja i pisanja te u testovima segmentacije i fonetske fuzije.
U djece s Down sindromom, međutim, glazbena terapija može se povezati s psihomotornim tehnikama i govornom terapijom.Ovaj pristup omogućuje poboljšanje znanja o tijelu, razvoj percepcije i vremenske organizacije, motoričku koordinaciju i verbalizaciju.
U djetinjstvu, intervencija glazbene terapije također može biti korisna u liječenju autizma, patologije koju karakterizira kvalitativno oštećenje socijalne interakcije, što postaje očito kroz abnormalno neverbalno ponašanje, nemogućnost razvijanja odnosa s vršnjacima primjerenoj razini razvoja , i nedostatak emocionalne uzajamnosti. U ovih pacijenata glazbeno iskustvo mora imati za cilj razvoj komunikacijskih tehnika, poticanje empatije i jačanje izražavanja emocija. Glazbena terapija stoga omogućuje vanjskom svijetu da stupi u komunikaciju s autističnim djetetom, favorizirajući pokretanje procesa otvorenosti.
